jueves, 26 de octubre de 2017

Porque el Pollo que cruzo la carretera


PROFESOR DE E.G.B.: Porque quería llegar al otro lado.
PROFESOR DE SECUNDARIA: Aunque se los explique, queridas bestias, no podrán entenderlo.
PROFESOR DE FACULTAD: Para saber por qué el pollo cruzó la carretera (tema que se incluirá en el parcial de mañana), lean los apuntes desde la página 2 a la 3050.
BUDA: Preguntar eso niega tu propia naturaleza de pollo.
MOISÉS: Y Dios bajó de los cielos y le dijo al pollo... "Cruza la carretera". Y el pollo cruzó la carretera y todos se regocijaron.
SÓCRATES: ¿Sabes qué es un pollo?.
PLATÓN: Porque buscaba salir de la caverna.
ARISTÓTELES: Está en la naturaleza de los pollos cruzar la carretera.
HIPÓCRATES: Debido a un exceso de humores en sus páncreas.
SANTO TOMÁS: Para descubrir la escencia y existencia de la carretera.
MAQUIAVELO: La cuestión es que el pollo cruzó la carretera. ¿A quién le importa por qué?. El fin de cruzar la carretera justifica cualquier medio.
CRISTÓBAL COLÓN: Para ir donde ningún pollo ha estado antes.
DESCARTES: El pollo cruzó la carretera y luego existió.
SHAKESPEARE: Para ser.
HUME: Buscaba una experiencia sensible.
KANT: Porque quería descubrir más allá del fenómeno "neumo" de la carretera.
NITZSCHE: El pollo ha muerto... ¡Viva la carretera!.
HEGEL: Hay una relación dialéctica entre el pollo y la carretera.
ENGELS: ¿Por qué no cruzó el pollo la carretera?.
MARX: Era una inevitabilidad histórica.
DARWIN: A lo largo de grandes períodos de tiempo los pollos han sido seleccionados naturalmente de modo que ahora tienen una disposición genética a cruzar carreteras.
ALBERT EINSTEIN: Si el pollo ha cruzado la carretera o la carretera se ha movido debajo del pollo depende de tu marco de referencia.
ANTONIO GRAMSCI: Para hacer la revolución cultural de la carretera.
SIGMUND FREUD: El hecho de que estés preocupado porque el pollo cruza la carretera revela tu inseguridad sexual.
HEINRICH RICKERT: Para hacer la hermenéutica de la carretera.
HEMINGWAY: Para morir. Bajo la lluvia.
BORGES: Porque salió del laberinto y no quiso meterse en las ruinas circulares.
HEIDEGGER: Porque está-en-el-mundo y hubo una referencia significativa con la carretera... se le interponía en su camino.
JEAN PAUL SARTRE: Porque era libre.
LYOTARD: Porque la carretera es muy postmoderna.
MICHEL FOUCAULT: Para descubrir cual es la estructura del poder de la carretera.
ETA: La carretera representa a los vascos. El pollo cruzó a los vascos para pisotearlos y mantenerlos sometidos.
MARTIN LUTHER KING: Veo un mundo en el que todos los pollos serán libres de cruzar la carretera sin que sus motivos se pongan en cuestión.
FIDEL CASTRO: Porque lo perseguía un yankie.
BILL CLINTON: El pollo no cruzó la carretera. Repito: el pollo no cruzó la carretera.
SADDAM HUSSEIN: Fue un acto de rebelión no provocado y el que lancemos 50 toneladas de gas nervioso estuvo plenamente justificado.
BILL GATES: Acabo de lanzar el Pollo Office 2000 que no solo cruza carreteras sino que pone huevos archiva tus documentos importantes y encuadra tus cuentas.
ANDERSEN CONSULTING: La desregulación del lado de la carretera del pollo amenazaba su posición dominante en el mercado. El pollo se enfrentaba a importantes retos para crear y desarrollar las competencias necesarias para encarar la competitividad del mercado.
Andersen Consulting, en una relación de socio con el cliente, ayudó al pollo rediseñando su estrategia de distribución física y procesos de implantación. Empleando el método de integración avícola MIA, Andersen ayudó al pollo a emplear sus habilidades, metodología, conocimiento, capital y experiencias para alinear a los recursos humanos, procesos y tecnología del pollo en el apoyo de su estrategia global dentro de un marco de trabajo de Gestión de Programas. Andersen Consulting convocó un equipo multidisciplinar de analistas de carreteras y los mejores pollos que, junto con consultores de Andersen con profundas habilidades en la industria del transporte, abordaron durante dos días una serie de reuniones al objeto de apalancar su capital personal de conocimiento (tanto explícito como implícito) y de permitirles obtener sinergías entre sí para conseguir las metas implícitas de la entrega y diseño exitoso e implementando un marco de valores de empresa a través del continuo de procesos avícolas. Las reuniones se mantuvieron en un entorno de alto impacto que estaba estratégicamente situado centrado en la industria y elaborando un mensaje consistente claro y único frente al mercado alineado con la misión, visión y valores principales del pollo.  Andersen Consulting ayudó a que el cambio del pollo fuese más exitoso.

SUSANA GIMÉNEZ: ¡Agárrenlo!, ¡se lleva el Mercedes y los dólares!.
MARIANO GRONDONA: Teniendo en cuenta la reflexión de Aristarco, bla, bla, bla, bla, bla...
CARLOS SAÚL MENEM: El pollo va bien. Cruzará mejor.
RAÚL ALFONSÍN: ¡Felices pascuas!, ahora que ha cruzado la carretera... ¡el pollo está en orden!
EDUARDO DUHALDE: El que ha depositado pollos, recibirá pollos; el que ha depositado carreteras, recibirá carreteras.
NORBERTO VOLANTE: El pollo cruzó la carretera porque consiguió salir del corralito.
FRANCISCO VARELA: El pollo cruzó la carretera porque era "autopoyético".
FRITZ PERLS: El pollo cruzó la carretera porque los seres vivos tienen sabiduría "autoorganísmica".
TÍTULO DE TAPA DE LA NACIÓN: Habría cruzado la
carretera un pollo.
TÍTULO DE PÁGINA 12: Listo el pollo.
TÍTULO DE CRÓNICA TV: Pollo asesino cruza la carretera de la muerte... ¡imágenes sin procesar!
O GLOBO: Mayor frango do mundo consegui atravesar a rodovia.
REVISTA XXIII: Menem y el pollo: los oscuros corredores de esta relación impropia. ¿Qué hay detrás
del negocio de las carreteras? Informe exclusivo: gallinas y pollitos que reciben maíz del Estado. ¿Quiénes son los que se llevan los huevos?
REVISTA CARAS: Toda la intimidad del pollo: "SOLO NECESITO UN AMOR PARA QUE MI ÉXITO SEA COMPLETO.

SOPORTE TÉCNICO: Yo desde acá no veo que haya cruzado la calle. Reseteá el pollo y si lo seguís viendo que cruza, formateate la carretera".
Pollo Windows 2000: Cruzará la carretera en junio. No, en agosto. No, seguramente en septiembre, ... mejor dicho, lo hará cuando esté listo...
Pollo Microsoft: Está en ambos lados de la carretera... se compró la carretera...
Pollo Netscape: Está parado en la mitad de la carretera gritando que el pollo de Microsoft no le deja cruzar.
Pollo Apple Macintosh: Cruzó la carretera hace muchísimo tiempo y todavía reclama que fue el primero y que los demás pollos le robaron la idea.
Pollo Visual Basic: nzHighways!TheRoad.cross (aChicken)
Pollo OOP (Programación orientada a Objetos): Tampoco necesita cruzar la carretera, simplemente manda un mensaje.
Pollo Java: Si necesitas tener un pollo en el otro lado de la carretera, puedes descargarlo del servidor.

Adaptado por Federico Martín Maglio, Jorge Noro y Norberto Volante. También, contribución de Mafalda Arellano y de Martín Mantovani.

viernes, 29 de septiembre de 2017

Elementos de la Comunicacion






Que es la comunicacion?¿


¿Que es comunicación?

1- La comunicación es una habilidad docta. Los seres humanos en su mayoría  nacemos con la capacidad física de hablar, pero debemos aprender a “hablar” y a comunicarnos con eficacia. El discurso, el escuchar, y nuestra capacidad para entender significados verbales y no-verbales son habilidades que desarrollamos de varias maneras. Aprendemos  comunicación observando a la gente y modelamos nuestros comportamientos basados en lo que vemos. También se nos enseñan algunas habilidades de la comunicación con la educación y básicamente aprendemos cuando practicamos con ella.

¿Cuáles son las 3 maneras basicas en que aprendemos comunicación? ________________________________________________________________

2- ¿Por qué la comunicación es importante?

La comunicación oral ha sido nuestro método principal para comunicarnos el uno con el otro. Se estima que el 75% del día de una persona transcurre tratando de comunicarse de diferentes maneras. La mayoría de ese tiempo lo invertimos  hablando y escuchando el resto , leemos o escribimos. Estas acciones de la comunicación reflejan nuestras habilidades y fomentan el éxito personal, académico, y profesional. 

¿Por qué es importante estudiar la comunicación?

para el desarrollo integral de la persona ;mejorar la educación; ser un ciudadano responsable del mundo,  y tener éxito en la carrera profesional y laboral.

  • El diario de Wall Street divulgó los resultados de un examen realizado a  480 compañías líderes. Encontraron que los directores de ellas  buscaron ,entre las cualidades personales deseables de los empleados futuros, prioritariamente capacidades comunicacionales.
  • En un informe sobre las carreras que están creciendo más rápido se indica que se incrementara la demanda cada vez mas de  habilidades en comunicación.
  • En un examen realizado a 1000 gerentes de recursos humanos, las habilidades orales de la comunicación se identifican como un objeto de valor para obtener el empleo y el buen desempeño en el trabajo . Los ejecutivos de negocios indican que los estudiantes universitarios necesitan mejores habilidades en comunicación, así como la capacidad de trabajar en equipos con personas de diferentes trasfondos culturales .
  • Los estudios de caso de compañías también indican que las habilidades esenciales para los trabajadores futuros incluyen la solución de problemas trabajando en grupos, y la capacidad para comunicarse con eficacia.
Cuando se pidió a 1000 miembros de diferentes facultades  identificar las capacidades básicas para C/ graduado de la U , las habilidades en comunicarse fueron comunes a todas  las lista.

La gente estudia comunicación para llegar a ser más competente en forma oral, escrita, y mediática y para evaluar críticamente los procesos y los mensajes de la comunicación.  La comunicación impregna cada elemento de nuestras vidas y forma la manera en que percibimos, interactuamos y describimos el mundo. Desde este punto de vista, la comunicación es una ventana a través de la cual nos entendemos a nosotros mismos, nuestra interacciones con los otros, y experimentamos la vida.

5- Estas respuestas podríamos encontrar en los libros de texto
Sin embargo, ¿qué sobre nosotros como hijos de Dios y  seguidores de Cristo? ¿Por qué necesitamos estudiar  comunicación? . La respuesta es simple y se puede encontrar en la Gran Comisión.
Todos sabemos que la Biblia dice “Id y haced discípulos.” ¿Cómo hacemos discípulos? Miremos que dice  el verso 20, “enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado.” Si busca en un diccionario la palabra, ‘enseñar’ encontrará que dice : impartir  conocimiento, instruir por precepto, ejemplo o experiencia. ¿Cómo impartimos el conocimiento? ¿Cómo Jesús instruyó a sus discípulos? Él se comunicó con ellos con historias o parábolas, con sus experiencias diarias y con su ejemplo. Nuestras vidas enteras giran alrededor de la comunicación verbal y no-verbal.

Fuimos llamados a cumplir la Gran Comisión, a hacer discípulos, enseñándoles. La única manera de hacer esto es comunicando el mensaje de Jesucristo a otros. Estudiamos comunicación para  poder compartir a Jesús con la gente de una manera mas efectiva. Como Jesús, podemos encontrar formas de comunicar su historia de manera que  afecte la vida de las personas alrededor nuestro.

6- Charles Kraft en su  libro, Comunicando el Evangelio a la Manera de Dios,
explora las características de la comunicación de Dios. Él relaciona cada uno de éstos elementos  con la teoría de la comunicación moderna y después sugiere que debemos poner el esfuerzo en imitar a Dios .

1.  Impacto. Cuando Dios se comunica con el hombre lo impresiona. Hace un impacto en su vida. Podríamos preguntarnos qué elemento es el que estimula a la acción.  ¿Qué consiguió que  Abraham  saliera del hogar y dejara su país con familia y todo para ir a una tierra nueva donde él era un extranjero? ¿O que hizo que Moisés se parara contra el reino de Egipto? . Fue más que una transferencia de  información lo que consiguió el cambio en las personas. Fue un impacto emocional también. La comunicación nos impacta.

2. Dios toma la iniciativa en comunicarse.  Así como Dios inició la comunicación con Noé, Abraham, Moisés y los muchos profetas, debemos iniciar la comunicación. Las historias  entretienen y en el principio, por lo menos, no confrontan a las personas sirviendo así, para iniciar una comunicación.

3. Cuando Dios intenta comunicarse, Él se mueve en el marco de referencia de la persona – su cosmovisión. Hay varias maneras de hacer esto. Uno se pone en paralelo a esta  cosmovisión y habla desde una postura similar. Mucha gente en el mundo , hoy vive en culturas similares a las del Antiguo Testamento.
Otro forma , es explorar el marco de referencia en una charla y después ofrecer un alternativa mejor en la historia o con las observaciones que conseguimos de la historia.

Elaboren en grupos una definición “cosmovisión” de una persona”

4. La comunicación de Dios es siempre personal. Dios habla de una manera personal . Los oyentes se encuentran en las historias , estas son sobre la gente y cómo ellos interactuaron con Dios.

5. La comunicación de Dios es interaccional. Al contar una historia, la interacción comienza con la persona que cuenta la historia y los oyentes que interactúan con el , mientras el Espíritu de Dios trae entendimiento y después convicción la interacción comienza a trasladarse hacia el oyente y Dios. 

6. La comunicación de Dios va más allá de las generalidades llegando a ser específica para la vida real. Las historias son personales y sobre gente verdadera. Es bueno decir que Dios es amor, pero tiene más impacto demostrar en las historias cómo se expresa ese amor. Jesús utilizó historias cotidianas para enseñar verdades eternas. 

7. La comunicación de Dios invita al descubrimiento personal. Esta es una característica tan importante de la comunicación que merece una mención adicional. En contraste con dar una conferencia a los oyentes , las historias les proporcionan un tiempo de descubrimiento donde son libres para descubrir las verdades en la palabra de Dios. Éste es un proceso que comienza  en la sesión de la historia pero que continua en la medida que el oyente se  siente reflejado en las historias de la Biblia. 

8. El impacto es tal que conduce a un compromiso. Y ésta es la meta de contar una historia – primero un compromiso con Cristo como Salvador, después un compromiso con el pueblo de Dios, y finalmente un compromiso con aquellos que todavía no han oído el Evangelio.

La comunicación es posible de diversas maneras. Utilizamos  variadas herramientas para compartir el mensaje. Actualmente, vemos el avance del uso de los medios en la iglesia. Pero la realidad triste es que en la rápida pista de los conocimientos tecnológicos, tendemos a menudo a olvidarnos de la manera de comunicación de Jesús. Ahora es el tiempo para comprometernos activamente en aprender  la metodología única de Jesús para comunicar el mensaje del Reino con ejemplos terrenales.

7- ACTIVIDAD ¿Que era lo distintivo  sobre la comunicación de Jesús? ¿Cómo se diferenciaba  él compartiendo la verdad?

8- El Mensaje

Jesús vino con el mensaje de  “Verdad”. Era el mensaje del amor. Él nos amó lo suficiente como para perdonar nuestros pecados y  restaurar nuestra relación con Dios. Practicó lo que  predicó incluso al grado de sacrificar su vida en la cruz. El mismo era el mensaje . Nosotros somos  llamados para ser los mensajeros de su mensaje. No tenemos ningún mensaje con excepción del mensaje de la cruz. No tenemos ningún otro medio para llevar este mensaje que nuestras vidas. La cruz es símbolo de la  encarnación del amor de Dios  y nuestras vidas deben continuar proclamando sus buenas noticias.

El Método

Dios podría haber utilizado diversos métodos , pues Él es soberano, pero Él eligió el método de encarnación. Él vino a la tierra , se hizo humano, vivió entre la gente, habló su lengua, comió su alimento, y se limitó a una geografía y cultura particular. Él se identificó con la gente y con su enfermedad y sufrimiento. Él nunca se guardó alguna cosa sino que dio  todo a otros. Él sirvió dispuesto a otros a pesar de que lo negarían y rechazarían. La encarnación de Jesús es lo más cercano a la comunicación eficaz del Evangelio. Aunque es siempre un desafío seguir la metodología del servicio sin pensar en nosotros mismos, Él nos demostró cómo puede ser hecha.

El Modelo

Había un sistema de principios que guiaron la vida de Jesús conocido a menudo como valores del Reino. La vida eterna y abundante, la justicia, la Santidad, el amor, la paz, y el gozo eran centrales a Su vida.  El modelo antes de nosotros es la persona y la obra del Señor Jesucristo, una vida presentada y explicada a toda la gente en todos los tiempos. Necesitamos construir nuestras vidas en torno a su  persona.

La Herramienta

La gente era su herramienta más grande. Él los llamó a pesar de sus diversas personalidades y deseó tener una relación cercana con ellas. Él tornó  vidas ordinarias en extraordinarias con su mensaje. Dijo, “Venid en pos de mí, y os haré pescadores de hombres.” Era una llamada para tener una experiencia de toda la vida con Él . Cualquier persona que lo siguió, siguió con un propósito. El Maestro vertió Su vida en ellos y les enseñó sobre los misterios del Reino. Caminaron diferente. Hablaron algo ‘nuevo’. Así, llegaron a los extremos de la tierra y dieron vuelta al mundo al revés. Necesitamos entender claramente el valor de los recursos humanos. Dios ha creado a cada uno de nosotros de una manera única, como herramienta única en sus manos. El resto de las herramientas son secundarias comparadas al valor de las vidas humanas dedicadas para el servicio del Señor.

Nuestra Respuesta

Jesús magnificó el modo más alto de la comunicación , la de Dios, sobre la cruz. Hay mucho para aprender de la manera en que Jesús se comunico. Él comunicó la verdad de maneras diversas . El mensaje, el método, el modelo, y la herramienta son  únicos. Nuestra respuesta humilde debe ser disponernos a, aprender de Él y ser utilizados por Él. Esto nos llevara a una experiencia más profunda de comprensión de su mensaje.

Ésta es la razón por la que estudiamos la comunicación. Con nuestra disponibilidad podemos ser utilizados por Él y para Él, para comunicar con eficacia Su amor a un mundo lastimado.

Para la proxima clase:
Piensa en maneras 5 creativas de comunicar el mensaje del evangelio a grupos adolescentes de tu ciudad. Elabora una descripción de una de ellas ,que harias y como?